孩子你真棒/摘自網路文章

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那天，我第一次坐在他的身邊跟他聊天，也才有機會端詳他的臉孔。我不禁告訴他：「老師發現你長得很好看呢！眼睫毛很長，如果可以給老師，我當新娘時就不用裝假睫毛了；你的兩道劍眉也很好看。」 說完，我發現學生頭低低的，精神黯然。稍後問他：「以前有沒有人這麼說過？」他緩緩搖頭，我的憐憫心也浮漾起來。這位學生不喜歡讀書，上課大部分時間都在睡覺，抽煙抽上癮，會嚼檳榔，下課常在校園遊蕩，我嘗試著多鼓勵他、讚美他、關心他。 又有一次，陪他在校內撞球（學生不能單獨去）。一個別人眼中的壞學生，打起撞球來，精神是專注認真的，姿勢是優美動人的，我不禁讚嘆有加：「你打球姿勢好帥！」他越打越來勁，球球幾乎都進洞。 第二天，學生來找我。我不等他開口就說：「又要去打撞球了？那要交換條件。晚上你與其在學校閒晃，不如留在學校和同學看書自修。撞一小時球換看三小時書，如何？」 他的導師跟我說：「原來他是為了這原因留下來讀書！聽說還挺專心的，謝謝你了」學校的輔導老師也跟我說：「那位學生最近改變了。」近來天冷，他還送我一條圍巾。誰說低成就的學生沒有值得鼓勵讚美的地方？找到他的長處、優點，給予正增強，讓他對自己建立起信心，增加他生命的內容。而他的成長，是為師者最大的驕傲與成就。 ──＞每個孩子都需要藉由家長、老師的讚美來建立自信，這也是為什麼在剛新班級時要跟家長們結緣『賞識你的孩子』和鼓勵家長寫「愈誇愈能」？可惜！會「善用讚美」來為孩子做正增強，加強孩子願意繼續堅持好表現意願的家長不多，「給7分表現的孩子，12分的讚美。」這就是為什麼我會在聯絡簿上不停畫笑臉、畫愛心，即使孩子沒有做到他的承諾，我仍然願意告訴孩子：「我相信你只要你願意用心，你就可以做到！」？只要讓孩子相信他有能力，孩子就真的有能力可以做到！老師永遠只能當過客，靠家長的努力，孩子的未來才有保障！但願一年一班的爸爸媽媽都願意學習賞識自己的孩子，用心陪伴自己的孩子學習成長。