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2011年6月22日 星期三

面對教育亂象之省思

教育亂象:為求生存、教師重心將從學生轉移到行政及校外比賽(摘自網路文章)

當超額表一推出,縣府逼著教師不能將全部心力放在學生及班級上。通過超額教師積分表的政策將使我們教師教學的重心,不再是學生,而只關心積分的獲得!認真教班上的學生,是無法獲得分數,唯有參加比賽、接行政工作、最好申請借調縣府、每年嘉獎數十分。之前參加一場研習時,講師還很訝異的說在別的縣市舉辦類似的研習,大約只有五、六十人,屏東縣卻有一兩百位教師參加。縣長,為什麼屏東縣的研習人數會與他縣是差距如此之大?因為我們需要研習積分!這一年來的研習只要一掛網,馬上就秒殺。教師需要研習進修,但屏東縣所開辦的研習時數真能滿足所有教師的需求(5700小時)嗎?是否老師每天都盯著研習進修網就好了?這樣會有心教學嗎?
每個縣市都會有相同教師超額的問題,別的縣市又是怎麼處理?為什麼別縣市的老師可以如此和平?而我們屏東縣的老師卻必須為積分表彼此廝殺、校內動盪不安?我們是否可以參考大多數縣市的作法?屏東縣的超額教師積分表,反而讓我們這些導師無法安心將學生教好、只好整日用盡心思、想辦法參加校外比賽!指導學生參加比賽不是為了發覺孩子的才能,而是為了得到指導獎!我想這項積分表,影響的不只是很多帶班級的資深老師,還包括班級內的學生.因為導師為了自己的生存.只能將原本放在學生的心思.轉移到行政及校外比賽或活動.此豈是學生之福?

=>(鳳純老師)上述亂象,活生生在校園上演,不是某個學校專有,而是整個屏東只要有超額危機的學校都存在這種「你爭我奪」的教育亂象,怪老師?老師又何嘗願意如此?積分制度再繼續下去,我們的孩子怎麼辦?誰能為目前的教育亂象解套?以前上班,對我而言是幸福的事,現在我都快無法呼吸了!努力拿積分?很痛苦!不拿積分?很有壓力!「見人成功或行善,要歡喜讚嘆。」看著同事記功嘉獎,我說不出祝福,我的心變狹小了。以前留學生幫學生補救教學、投入親職教育、參與研習都是單純的喜歡教育、熱愛教育,現在帶著些許無奈,放不下學生,卻也不夠灑脫完全不在乎這些「做白工」的投入無法為我賺取積分。察覺自己偏頗的心念,每天在「計較」和「放下」間擺盪,或多或少影響了我的情緒,也影響了我在處理學生狀況做出正確的判斷。我真的該懺悔,投入品德教育多年,我自己無法照顧好自己的心念,卻教孩子要照顧好自己的心。真誠地發願:我要努力把自己的心照顧好,要把孩子的受教權擺在第一順位,絕對不讓自己沉淪在追求積分的茫茫慾海中。也期盼認識我的所有朋友,發現我開始沉淪的時候,請務必提醒我「苦海茫茫無邊,回頭明明是岸」!

2011年6月17日 星期五

2011年6月13日 星期一

將「寬容」傳出去/摘自網路文章

將「寬容」傳出去/摘自網路文章  
多年前,我在台北一家著名的五星級飯店當領班時,發生了一件事,至今令我難以忘懷。  
由於餐飲業流動性大,因此我們飯店和一間高職餐飲科建教合作,之後,每年暑假我們餐廳都會出現一群社會新鮮人, 每當他們像候鳥一樣來報到時,我就會特別興奮,因為它們總會替餐廳帶來熱情的活力,儘管教他們很累。
每當我看他們在職場上跌跌撞撞時,都恨不得把自己數年來的餐飲經驗教給他們, 希望能替他們免去一些無妄之災。
可惜生命經驗就像深山裡的松柏,它無法像熱帶氣候下的植物那樣生長快速。

一杯飲料的傾倒,對常人來說,不過是流失杯中的液體,最壞就是粉碎一只容器,但是那天,當那位臉上還長著幾顆痘痘的新人將一杯調酒傾倒在托盤,
繼而噴濺到女客人的衣物服飾時,沒有人會想像的到,我們付出的代價竟然高達二十二萬。

我的急救包括給客人一間房休息,立刻送洗衣物。 以及不斷的道歉,但是都沒用,事後公司高層付給那位女客人二十二萬元,至於那位肇事的新人必須負擔三分之一的費用,也就是七萬多元,想當然,後來那位新人還清費用後,再也不願從事這份工作。

至於我,則繼續在餐飲業打滾了幾年,期間也發生過數次類似的事,漸漸的我發現,現在的消費者意識不但抬頭,而且挺胸, 這樣的改變當然很好,可是某些人,也因此變成得理不饒人的鐵血消費者。  

理直氣壯,只是某些時候會不會太殘忍,也失去生命的厚度,這讓我們的神經一直停留在淺薄的反射狀態,永遠在防衛, 而不肯讓事件傳達到腦中央,繼而深思熟慮想出一個既不傷害他人又可以保護自己的說法, 得理不饒人有時候傷人也傷己,諸不知己身最珍貴那份善良與寬厚,已離你而去, 而那正是生命持續的密碼。

我永遠忘不了十多年前,在台北火車站附近那家五星級飯店的一段往事, 那是我第一次打翻東西,只見那杯身材頭重腳輕的冰啤酒在我的慌亂中, 撲一聲倒在托盤裡,然後一股腦兒全滑進客人的領口,就像一道金黃的小瀑布, 同一時間,我的思緒也跟著流走。
 
是副理的陪笑聲驚醒了我,他連忙對客人道歉, 並用乾布擦拭客人的頸和手,接著差我到吧台取新鮮柳橙汁給客人消火, 結果,當我把柳橙汁和道歉慎重擺在客人面前時,客人笑了,其他目睹一切的客人也開玩笑的要我把啤酒倒進他們領口, 因為可以得到一杯免費果汁。

事後我常常想起這個客人,如果當時他要我賠償,我想,後來的我,絕不會充滿熱情的繼續從事餐飲業,原來他是我的貴人,因為他寬容我,給我機會, 我想我們在很多地方都會碰上這種事,當別人犯錯時,不知道你是否願意給他一次機會,也許,你的寬容可以改變犯錯者的一生。

在一次下班時間搭公車,因為我手拿一杯飲料,公車緊急煞車。
我手上的那杯飲料整個倒在一位高中男生身上,他沒有生氣;還跟他的同學笑說:「好涼ㄛ!」  

後來有一次搭公車,換我坐在座位上,有一位學生身體不舒服竟然吐了!
而且是吐到我身上。 那時我知道他一定跟我一樣,覺得「很糗、很抱歉、很想找個地洞鑽」。
因為自己有過這樣的經驗,所以就表現輕鬆,告訴他沒關係,請他不要介意。也許您沒有像我發生過這樣的事。
但是看到這篇文章,您就可以對他人無心之過,以寬容的心面對。
有一部感人的電影叫:「把愛傳出去」。 我們也要把「寬容」傳出去,
讓大家都能體會到被「寬容」對待時,心裡是多麼的感動與感謝!

2011年6月12日 星期日

證嚴法師和他的慈濟大愛世界


證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_1
http://www.youtube.com/watch?v=Edt85XDpfiQ&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_2
http://www.youtube.com/watch?v=05jDytDlW9g&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_3
http://www.youtube.com/watch?v=bfdCixmPSbA&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_4
http://ww.youtube.com/watch?v=utq-s5xMRPI&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_1
http://www.youtube.com/watch?v=rISuEjk1wLo&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_2
http://www.youtube.com/watch?v=UfsuubQhvo8&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_3
http://www.youtube.com/watch?v=D3CCikCBMtI&feature=related

證嚴法師和他的慈濟大愛世界()_4
http://www.youtube.com/watch?v=kEmt_TJFuXI&feature=related

溺愛 讓孩子無法無天/摘自網路影片

溺愛 讓孩子無法無天/摘自網路影片

99學年度鳳純老師的E化檔案

99學年度鳳純老師的E化檔案
請點選http://163.24.126.142/data11/default.asp

課間活動

淑梅媽媽的回饋

淑梅媽媽的回饋
100/02/19)最好的教育應該是由「賞識」每個孩子開始,就像欣賞花一樣,要學習看見每個孩子的美好。這個寒假看到謝麗華老師最好的著作,也是我今年新的希望,我要開始欣賞弘育的成長,因為大鵬鳥有牠寬廣的天空,小麻雀也有牠自在的天地。
100/02/25)開學不久,我發現弘諭的數學理解力愈來愈好,感恩老師的用心。但是字還是要加油,我發現他握筆太低了,都擋住了視線,看不清楚筆劃,我會更努力改進他握筆的方式,看她呵護著小豆子善良的行為,我感謝鳳純老師幫他種下那麼多的善種子。感恩!
100/03/04)看到弘諭一點一滴的進步,讓我好欣慰,之前她的語言表達不是那麼順暢,這學期我看到他的語言表達非常的好。從之前的擔心,現在轉為祝福及引導。我相信弘諭會越來越好,感恩所有一切的因緣!
100/03/10)閱讀完鳳純老師的家書感同身受,孩子遇到挫折應該讓他們解決,弘諭每次發回習作,錯的地方我都會問他原因,他會清楚告訴我,我就會借機會告訴他改進,因為挫折是進步的原動力。
100/3/25)真的很感恩您,弘諭的數學理解真的進步,看他一步一歨的往前心中對他的擔憂一次一次的減少,現在他會勇敢的表達自己的意思,回家會主動完成該做的事,還會載客後幫忙家事。做錯事也會勇於承認,真的長大了。孝順乖巧,孩子你是我的唯一我的寶貝不管這次的評量名次多少,我都給予祝福。【鳳純老師:因為淑梅媽媽常會正向思考,所以弘諭也跟著媽媽的調整作改變而有所不同了加油!您的分享,讓我更有信心了一起加油哦!

100/3/28)這次的日本震災,震撼的全球。但看到日本人的鎮靜及井然有序的排隊採買,眞叫人太動容了趁這機會教育了孩子面對問題時如何學會冷靜,日本人的教育泰值得我們學習了,難怪鳳純老師一直在為孩子們作更好的生活教育,台灣的教育需要重下代好好著手。【鳳純老師:確實!我們對教育的努力空間,還很大我們一起加油!

100/4/1)終於考完了,我和孩子 一起面對考試卷上的錯誤,雖離我們的目標還很遠,但我會和弘諭一起找出原因、改進,學習的路沒有假期,我想孩子會在每次的挫折找到面對困難的方法,感恩老師陪我們一起度過這些日子的學習路。【鳳純老師:我也很感恩有機會陪伴淑梅媽媽一起陪伴泓諭學習成長。】

100/4/8)有好幾次想和您建議戶外教學可否換個地方但孩子回來時,會和我分享在孝愛仁愛之家的點點滴滴,讓我計感動又欣慰,因為那些老人家需要人家陪他()們說說話,如果我們年老了又何嘗不希望子女在身旁,所以我也藉此機會告訴孩子有空我們也要常常陪阿公阿嬤哦!【鳳純老師:我是刻意要孩子學習和老人家互動,我們真的是出去戶外教學不是出去玩,因此同一地點用兩年的時間耕耘,孩子和老人家的互動才能夠激盪出來。】

100/4/15)這些日子感謝鳳純老師的鼓勵和支持,讓我心靈增長,很多的觀念都從家書中了解,所以家書是我成長的良藥,我很把握和您一起成長的機會,不僅讓孩子成長,也讓我成長。【鳳純老師:感恩淑梅媽媽對我、對家書的肯定,讓我在教育這條路找到堅持的理由。】

100/4/22)弘諭回來和我分享雅茹因為家庭的關係要轉學到萬丹的的國小,內心非常的不捨,猶記剛進入一年一班,鳳純老師及伴讀媽媽的用心的陪伴,看到雅茹的成長,如今,雅茹帶著大家的祝福到另一個環境成長,相信這近兩年來,鳳純老師為她種的善良種子會深植於心,真的讓我體會因緣的聚,因緣而分,所以要更珍惜週遭的緣分,感恩!【鳳純老師:緣不可思議!但願把握住每一段因緣,了惡緣結善緣。】

尹仁爸爸的回饋


明峻爸爸的回饋



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2011年6月9日 星期四

不猶豫不後悔/摘自網路文章

不猶豫不後悔/摘自網路文章

印度有一位知名的哲學家,天生一股特殊的文人氣質,不知迷死多少女人。

某天,一個女子來敲他的門,
她說:「讓我作你的妻子吧!錯過我,你將再也找不到比我更愛你的女人了。」
哲學家雖然也很中意她,但仍回答說:「讓我考慮考慮。」

事後,哲學家用他一貫研究學問的精神,將結婚和不結婚的好、壞所在,分別條列下
來,
才發現,好壞均等,真不知該如何抉擇呢?

於是,他陷入長期的苦惱之中,
無論他又找出了什麼新的理由,都只是徒增選擇的困難。

最後,他得出一個結論,人若在面臨抉擇而無法取捨的時候,
應該選擇自己尚未經驗過的那一個。
不結婚的處境我是清楚的,但結婚會是個怎樣的情況,我還不知道,

對!我該答應那個女人的央求。

哲學家來到女人的家中,問女人的父親說:「你的女兒呢?請你告訴她,我考慮清楚
了,我決定娶她為妻。」

女人的父親冷漠地回答:「你來晚了十年,我女兒現在已經是三個孩子的媽了。」
哲學家聽了,整個人幾乎崩潰,
他萬萬沒有想到,向來自以為傲的哲學頭腦,最後換來的竟然是一場悔恨。

爾後二年,哲學家抑鬱成疾,臨死前將自己所有的著作丟入火堆,
只留下一段對人生的註解,
如果將人生一分為二,前半段的人生哲學是「不猶豫」,後半段的人生哲學是「不後
悔」。

也許你曾經買了一件很喜歡的衣服卻捨不得穿,鄭重的供奉在衣櫃裡,
許久之後,當你再看見它的時候,卻發現它已經過時了。
所以,你就這樣跟它錯過了,也許你也曾經買了一塊漂亮的蛋糕卻捨不得吃,鄭重的把
它供奉在冰箱裡,
許久之後,當你再看見的時候,它已經過期了,所以,你也這樣與它錯過了。

沒有在最喜歡的時候上身的衣服,沒有在最可口的時候品嚐的蛋糕,
就像沒有在最想做的時候去做的事情,都是遺憾。

生命也有保存期限,想做的事該趁早去做,
如果你只是把你的心願鄭重的供奉在心裡,
卻未曾去實行,那麼唯一的結果就是與它錯過,
一如那件過時的衣服,一如那塊過期的蛋糕。

抓對時間.是很重要的.如果你有一個機會可以更上一層樓.

而不立刻抓住的話以後要再遇到這個機會就很難了

如果一個親人或是朋友.跟你求救.而你有能力幫助.卻沒有伸出援手.可能你會後悔終生
父母親還在世的時候.要多多關心.和照顧.才不會遺憾終生
要在當下 立刻做緊急處理.
有些事是急不得 有些事是慢不得 有智慧 就可以做出明快的抉擇

人在平安的時候,很容易迷失自己。偶爾有小挫折或坎坷,反而能喚醒良知、長養善

人在平安的時候,很容易迷失自己。偶爾有小挫折或坎坷,反而能喚醒良知、長養善
根,這何嘗不也是福?/摘自慈濟網路資料

每日靜思語圖案 :


錯誤的教育政策需要家長和老師的力量共同導正

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過去一年,老師為了取得積分,各個學校老師卯足了勁,老師拼命帶孩子參加比賽、參加研習、當各項與教學無關的工作人員、自己訓練技能參加比賽…,有家長認位老師都動了起來,但是,家長忽略了,老師動起來的方向錯誤了,孩子成為老師取得積分的工具,老師被逼放下真正的教育理念,老師的人格正被扭曲著。我曾經聽到兩個朋友提到,孩子的老師要求媽媽將孩子學才藝參加比賽的指導老師給他(別的學校)。許許多多怪異的教育現象在這一年出現,家長並不知情,我也很憂心,曾經有家長問我的立場,問學校的立場,我覺得,家長應該要問自己的立場才對,您希望你的孩子的老師是個每天必須追逐積分無暇將孩子擺在第一順位的老師嗎?【請不要責怪老師沒有堅持教育理念,老師也是政策下的犧牲者,我將屏東教師會彙整老師們對積分政策的不同意見放在班級網頁上,如果您是這些老師,或是這些老師的家人,您又會做什麼樣的抉擇?(甲師:本校獎懲以20分通過,因行政人員一致認為這樣老師才會動起來.但如此一來,級任老師的教學品質便開始下降,一個教學100分的老師一定被超額, 因為他沒時間做行政工作爭取分數;反之, 一位50分的級任老師可能安然無事,因為他留50分來做雜事.以本人而言,我是級任老師,為了記功嘉獎,我手邊的工作除了班級之外,還有滾球社團指導.教專.社群.學校課後安親.製作花燈參賽,此外, 還不可開車上班,每天來回要騎1小時的腳踏車上下班,試問:當一個老師每天處在疲憊不堪中時,對班級教學及班級經營還能盡多少心? 我常自問:我究竟是要當一個被超額的100分級任老師?或是安然留校的50分級任老師?如果你是家長,你相信在這樣的環境之下,孩子會有良好的受教品質嗎?乙師:我不知道教育如何量化?若是以積分、嘉獎會變成主任搶嘉獎的業務,其他行政工作就偏勞各位倒楣鬼,學校重心在於嘉獎部分,老師算計如何搶積分,誰在意學生的細心指導、心靈輔導,嘉獎代表教育工作的努力?表面上很像很精彩,根本教育是空泛,處長喜歡嗎?=>以上摘自屏東教師會整理資料)】
屏東教育處在民意強烈要求下,終於願意舉辦兩場公聽會,歡迎家長們一起來關心屏東未來的教育政策 
錯誤的教育政策所要付出的代價是犧牲我們的孩子受教權,抹滅教師人性。抱怨教育不好,不如投入去關心去導正……錯過時間,錯過機會,希望大家能夠集思廣益為屏東教育找到生機。
視導區    日期       時間              承辦學校、地點
屏南區    100.06.12     9:00-11:00    枋寮高中翔藝樓
屏北區    100.06.12       14:30-16:30    公館國小活動中心
0612超額教師公聽會實施計畫下載文件 點擊下載此文件

2011年6月8日 星期三

2011年6月1日 星期三

有所求的愛,是無法永久存在的。能夠永久存在的,是那分無形、無染且無求的愛。/摘自慈濟網路資料

有所求的愛,是無法永久存在的。能夠永久存在的,是那分無形、無染且無求的愛。/摘自慈濟網路資料

每日靜思語圖案 :


孩子,我沒有生你的氣,我知道你忙!/摘自網路文章

孩子,我沒有生你的氣,我知道你忙!/摘自網路文章

母親真的老了,變得孩子般纏人,每次打電話來,總是滿懷熱誠地問:「你什麼時候回家?」   且不說相隔一千多里路,要轉三次車,光是工作、孩子已經讓我分身無術,哪裡還抽得出時間回家。
母親的耳朵不好,我解釋了半天,她仍舊熱切地問:「你什麼時候能回來?」   幾次三番,我終於沒有了耐心,在電話裏衝母親大聲嚷嚷,她終於聽明白,默默掛了電話。
隔幾天,母親又問同樣的問題,只是那語調怯怯地,沒有了底氣。像個不甘心的孩子,明知問了也是白問,可就是忍不住。我心一軟,沉吟了一下。   母親見我沒有煩,立刻開心⋯⋯起來。
她欣喜地向我描述:「後院的石榴都開花了,西瓜快熟了,你回來吧。」   我為難地說:「那麼忙,怎麼能請得上假呢!」她急急地說:「你就說媽媽得了癌,只有半年的活頭了!」我立刻責怪她胡說,她呵呵地笑了。
小時候,每逢颳風下雨,我不想去上學,便裝肚子疼,被母親識破,挨了一頓好罵。現在老了,她反而教著女兒說謊了,我又好氣又好笑。   這樣的問答不停地重複著,我終於不忍心,告訴她下個月一定回去,母親竟高興得哽咽起來。
可不知怎麼了,永遠都有忙不完的事,每件事都比回家重要,最後,到底沒能回去。   電話那頭的母親,仿佛沒有力氣再說一個字,我滿懷內疚:「媽,生氣了吧?」母親這一回聽真了,她連忙說:「孩子,我沒有生你的氣,我知道你忙。」   
可是沒幾天,母親的電話催得越發緊了。她說,葡萄熟了,梨熟了,快回來吃吧。我說,有什麼稀罕,這裏滿大街都是,花個十元八元就能吃個夠。
母親不高興了,我又耐下性子來哄她:「不過,那些東西都是化肥和農藥餵大的,哪有你種的好呢。」母親得意地笑起來。   
星期六那天,氣溫特別高,我不敢出門,開了空調在家裏呆著。孩子嚷嚷雪糕沒了,我只好下樓去超市買。在暑氣蒸騰的街頭,我忽然就看見了母親的背影。
看樣子她剛下車,胳膊上挎著個籃子,背上背著沉甸甸的袋子,她彎著腰,左躲右閃著,怕別人碰了她的東西。在擁擠的人流裏,母親每走一步都很吃力。我大聲地叫她,她急急抬起滿是熱汗的臉,四處尋找,看見我走過來,竟驚喜地說不出話來。   
一回到家,母親就喜滋滋地往外捧那些東西。她的手青筋暴露,十指上都纏著膠布,手背上有結了痂的血口子。
母親笑著對我說:「吃呀,你快吃呀,這全是我挑出來的。」   我這沒有出過遠門的母親,只為著我的一句話,便千里迢迢地趕了來。
她坐的是最便宜、沒有空調的客車,車上又熱又擠,但那些水靈靈的葡萄和梨子都完好無損。我想像不出,她一路上是如何過來的,我只知道,在這世上,凡有母親的地方就有奇蹟。   
母親只住了三天,她說我太辛苦,起早貪黑地上班,還要照顧孩子,她乾著急卻幫不上忙。城裏的廚房設施,她一樣也不敢碰,生怕弄壞了。
她自己悄悄去訂了票,又悄悄地一個人走。   才回去一星期,母親又說想我了,不住地催我回家。我苦笑:「媽,你再耐心一些吧!」第二天,我接到姨媽的電話:「你媽媽病了,你快回來吧。」
我急得眼前發黑,淚眼婆娑地奔到車站,趕上了最後一趟車。   一路上,我心裏不住地祈禱。我希望這是母親騙我的,我希望她好好的。
我願意聽她的嘮叨,願意吃光她給我做的所有飯菜,願意經常抽空來看她。此時,我才知道,人活到八十歲也是需要母親的。   
車子終於到了村口,母親小跑著過來,滿臉的笑。我抱住她,又想哭又想笑,嗔怪道:「你說什麼不好,說自己有病,虧你想得出!」受了責備的母親,仍然無限地歡喜,她只是想看到我。   
母親樂呵呵地忙進忙出,擺了一桌子好吃的東西,等著我的誇獎。我毫不留情地批評:「紅豆粥煮糊了;水煎包子的皮太厚;滷肉味道太鹹。」母親的笑容頓時變得尷尬,她無奈地搔著頭。
我心裏暗笑,我知道,一旦我說什麼東西好吃,母親非得逼我吃一大堆,走的時候還要帶上,就這樣,我被她餵得肥肥白白,怎麼都瘦不下去。
而且,不貶低她,我怎麼有機會佔領灶台呢?   我給母親做飯,跟她聊天,母親長時間地凝視著我,眼裏滿是疼愛。
無論我說什麼,她都虔誠地半張著嘴,側著耳朵凝神地聽,就連午睡,她也坐在床邊,笑咪咪地看著我。我說:「既然這麼疼我,為什麼不跟著我住呢?」她說住不慣城裏的高樓。   
沒呆幾天,我就急著要回去,母親苦苦央求我再住一天。她說,今早已託人到城裏買菜了,一會兒準能回來,她一定要好好給我做頓飯。縣城離這兒九十多里路,母親要把所有她認為好吃的東西都弄回來,讓我吃下去,她才能心安。   
從姨媽家回來的時候,母親精心準備的菜餚,終於端上了桌,我不禁驚詫──魚鱗沒有刮盡、雞塊上是細密的雞毛、香油金針菇裏居然有頭髮絲。無論是葷的還是素的,都讓人無法下箸。母親年輕時那麼愛乾淨,如今老了竟邋遢得這樣。
母親見我挑來挑去就是不吃,她心疼地妥協了,送我去坐夜班車。   天很黑,母親挽著我的胳膊。她說,你走不慣鄉下的路。
她陪我上了車,不住地囑咐東囑咐西,車子都開了,才急著下去,衣角卻被車門夾住,險些摔倒。我哽咽著,趴在車窗上大叫:「媽,媽,你小心些!」她沒聽清楚,邊追著車跑邊喊:「孩子,我沒有生你的氣,我知道你忙!」   
這一回,母親仿佛滿足了,她竟沒有再催過我回家,只是不斷地對我說些開心的事:「家裏又添了隻很乖的小牛犢;明年開春,她要在院子裏種好多好多的花。」聽著聽著,我心裏一片溫暖。  
到年底,我又接到姨媽的電話。她說:「你媽媽病了,快回來吧。」我哪裡相信,我們前天才通的話,母親說自己很好,叫我不要掛念。   
姨媽只是不住地催我,半信半疑的我還是回去了,並且買了一大袋母親愛吃的油糕。   
車到村頭的時候,我伸長脖子張望著,母親沒來接我,我心裏忽地就有了種不祥的預感。   
姨媽告訴我,給我打電話的時候,母親就已經不在了,她走得很安詳。
半年前,母親就被診斷出了癌症,只是她沒有告訴任何人,仍和平常一樣樂呵呵地忙裏忙外,並且把自己的後事都安排妥當了。
姨媽還告訴我,母親老早就患了眼疾,看東西很費勁。   我緊緊地把那袋油糕抱在胸前,一顆心仿佛被人挖走。
原來,母親知道自己剩下的日子不多了,才不住地打電話叫我回家,她想再多看我幾眼,再和我多說幾句話。
原來,我挑剔著不肯下箸的飯菜,是她在視力模糊的情況下做的,我是多麼的粗心!
我走的那個晚上,她一個人是如何摸索到家,她跌倒了沒有,我永遠都無從知道了。   
母親,在生命最後的時光裏,還快樂地告訴我,牽牛花爬滿了舊煙囪,扁豆花開得像我小時候穿的紫衣裳。
你留下所有的愛,所有的溫暖,然後安靜地離開。   
我知道,你是這世上唯一不會生我氣的人,唯一肯永遠等著我的人,也就是仗著這份寵愛,我才敢讓你等了那麼久。   
可是,母親,我真的有那麼忙嗎